Jueves, 15 de noviembre de 2018
Hola a todos 馃檵
Hoy hemos tenidos la exposici贸n de teor铆a del tema 9: La competencia digital del alumnado de educaci贸n infantil. Es uno de los temas importantes para la prueba final de la asignatura.
Primero nos han hecho una peque帽a introducci贸n en la competencia digital: competencia en la que se hace uso creativo, cr铆tico, y seguro de las TIC, tecnolog铆as de la informaci贸n y comunicaci贸n, donde podemos encontrar la alfabetizaci贸n digital: capacidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar informaci贸n utilizando tecnolog铆a digital. Adem谩s nos han explicado la evoluci贸n de la tecnolog铆a.
Algo muy curioso, para mi opini贸n, que nos han explicado son las caracter铆sticas de las nuevas generaciones:
- Baby boomer: nacidos entre 1946 y 1960.
- Generaci贸n X: nacidos entre 1961 y 1980.
- Generaci贸n Y: nacidos entre 1981 y 1995 (Millenials).
- Generaci贸n Z: nacidos entre 1996 y mediados de los 2000.
- Generaci贸n T: nacidos a partir del 2010.
Tambi茅n nos hablaron de:
- Los recursos educativos digitales: cualquier tipo de informaci贸n que est谩 en formato digital, tiene una finalidad educativa y son apropiados para el aprendizaje en las aulas.
- Las competencias b谩sicas que debe tener un docente seg煤n la UNESCO:
- D贸nde, cu谩ndo y c贸mo utilizar las TIC.
- Funcionamiento b谩sico de las aplicaciones.
- Conocer diferentes recursos.
- Saber adaptar la programaci贸n.
- Usa el recurso adecuado para cada edad.
- La formaci贸n de las familias:
- Establecer tiempos.
- Dar ejemplo.
- Estar pendientes.
- Estar bien formados.
- Fomentar actividades de ocio.
- El peligro del internet en la escuela:
- Acceso a contenido inapropiado.
- Cyberbulling.
- Abusadores.
- P茅rdida de privacidad.
- Distracciones.
- Adicci贸n a internet.
Y como conclusi贸n nos explicaron que el avance de la tecnolog铆a no va a detenerse, no podemos evitar su inclusi贸n en el aula, tenemos que desarrollar una buena competencia digital en los ni帽os, trabajaremos dentro del aula para conseguir los objetivos relacionados con las TIC, existen innumerables recursos para facilitar este tipo de ense帽anza y que para fomentar el buen uso de las tecnolog铆as tenemos que trabajar con materiales adecuados, que los docentes estemos bien preparados y que las familias se impliquen en el aprendizaje de sus hijos.
Para finalizar la exposici贸n hicimos el siguiente debate: ¿Seguimos creyendo que no dar铆amos tecnolog铆as a los ni帽os peque帽os?
Para finalizar, realizamos el kahoot que me result贸 f谩cil 馃槉
Adi贸s 馃槝
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